5月1日，中法大學舊址裡的“勞動課”開講：預約前來的小觀眾在此學習講解禮儀與發音技巧，熟悉講解流程，體驗講解員的一天大學。
“我給大家留一個小任務，請大家仔細觀察下，我在講解時的手勢、眼神大學。”活動剛開始，講解員楊曉宇先給孩子們留出“作業”。而“作業”的答案在崗前學習中被揭曉。“大家注意到了嗎？剛剛進樓遇到臺階的時候，我說的是‘大家小心腳下，注意安全’。”隨後，楊曉宇將講解員標準的儀容儀表、手勢表情一一道來。“我們走路的時候，要儘量保持上半身不晃動，最有效的練習方法就是頭上頂書走路。”楊曉宇在工作中總結出的小經驗，讓孩子們會心一笑。“而練習微笑最好的方法就是咬筷子。大家回家後可以邊咬筷子、邊頂書找找感覺。”
接受完崗前培訓，領到講解詞的孩子們迫不及待地來到展廳實戰演練，他們兩人一組，互相“挑刺”大學。“這是馬克思的出生證書……大家跟隨我的手勢往這邊看，這是馬克思的中學畢業證書……”6年級學生葉飛芃一馬當先，小組成員曹景迪化身嚴格的小老師：“我覺得你可以多加點手勢，聲音也可以再洪亮一點。”
一旁的家長們將孩子們認真講解的畫面收入鏡頭大學。“原以為講解員體驗課只能鍛鍊孩子們的表達能力，但收穫比我們想象得要多很多。”葉飛芃媽媽說，自己也跟著孩子一起認識到了講解員這一工作的魅力。“在走廊引路時，要走在觀眾前方的兩三步處”“自己走在走廊左側、讓觀眾走在走廊中央”……她細數自己在體驗課上的收穫。“這些小的細節在我們日常工作生活中也很有用。”
“我們希望，在‘五一’國際勞動節這個特殊的日子裡，用這一特色的活動助力青少年深入瞭解社會職業，提升職業意識，也讀懂講解背後的責任與熱愛大學。”中法大學舊址相關負責人說。
來源大學：北京日報客戶端
記者大學：牛偉坤
