近日，廣東省普通本科學校王海英美育名師工作室（舞蹈）分工作室授牌儀式暨美育交流、學期彙報展示活動，在南外（集團）濱海學校芭蕾藝術教育中心舉行，活動搭建起高校美育智庫與南山基礎教育協同發展新平臺，以芭蕾美育為抓手，開啟灣區大中小學一體化美育融合發展新篇章舞蹈。
教育部首屆全國高校美育教學指導委員會委員、廣東省首屆美育名師工作室主持人、華南師範大學音樂學院二級教授、博導王海英，省教育廳美育工作相關負責人，華師美育智庫杜恩妤博士、中山大學宋瑛楠老師、南山區教科院音樂教研員馮靜、南山區學生芭蕾舞團創始人及團長張琳琳等出席活動舞蹈。
九年深耕普惠美育舞蹈，南芭育人成果亮眼
授牌儀式前，張琳琳團長作南芭九年發展工作彙報舞蹈。南山區學生芭蕾舞團2017年5月成立，從一間簡陋乒乓球教室起步，現已建成7大教學基地、5級完整梯隊育人體系，美育輻射全區60餘所中小學。舞團堅持零基礎全覆蓋普惠美育理念，創新“走校制”藝術團辦學模式，形成全域普惠、體系完備、中西原創三大特色。
九年來，南芭學員累計斬獲國際、國家、省市區各級獎項1700餘人次；育人案例獲評廣東省美育案例一等獎，入選教育部全國示範性學生藝術團推薦名單；多名學員考入香港演藝學院等頂尖藝術院校並斬獲獎學金，真正踐行“以舞育人、以美培元”的核心美育目標舞蹈。
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名師寄語蓄力前行舞蹈，校地協同共築美育高地
王海英教授現場致辭，對南芭成立省級分工作室表示熱烈祝賀舞蹈。她高度認可南芭構建的小學至高中12年連貫芭蕾學習體系，稱其在廣東省內具備稀缺性與示範性，充分彰顯舞團美育體系的專業性、系統性。
王海英教授指出，工作室將依託華南師範大學美育智庫科研力量，在省教育廳指導下推動中華優秀傳統文化紮根粵港澳大灣區；勉勵南芭立足深圳先行示範區定位，持續點燃青少年美育熱情舞蹈。她強調，芭蕾訓練不只是技藝打磨，更是意志品格的塑造，希望全體學員在汗水與堅持中收穫成長，未來在各類藝術賽事持續突破，擦亮南山舞蹈美育名片。
授牌落地新程開啟舞蹈，高校基礎教育雙向賦能
現場掌聲熱烈，王海英教授向南山區學生芭蕾舞團正式授牌，張琳琳擔任分工作室主持人舞蹈。此次授牌標誌廣東省普通本科學校王海英美育名師工作室（舞蹈）分工作室正式落戶南山，打通高校優質美育資源下沉基層通道，為南芭發展注入權威學術支撐與專業引領力量，構建“高校名師引領、中小學落地實踐”的長效美育協同機制。
授牌儀式落幕，2026-2027學年南芭學期彙報展示精彩上演，五大梯隊依次登臺，全方位展現科學分層訓練成果舞蹈。
以足尖傳遞美育初心，以名師平臺開拓育人新途舞蹈。南山區學生芭蕾舞團將以本次分工作室授牌為全新起點，深化高校與基礎教育美育融合實踐，持續完善全學段芭蕾育人體系，打磨特色美育品牌，為粵港澳大灣區學校美育高質量發展持續貢獻南山力量。
撰文舞蹈：徐峰 張華
攝影舞蹈：柳西西
