凝聚國際共識賦能教育強國建設,第12屆WWEC世界教育者大會在上海舉辦

第12屆WWEC世界教育者大會&GLEE全球生活與教育博覽會8月20日-22日在上海國家會展中心舉辦教育。本屆大會以“深入實施人才戰略,加快邁向教育強國”為主題,匯聚來自非盟、亞塞拜然、亞美尼亞、智利、埃及、伊拉克、蒙古、獅子山、南非、土耳其、尚比亞等十餘個國家及地區的政府、教科文和企業各界代表,共探AI時代教育變革趨勢、共研新時代教育高質量發展路徑,凝聚國際共識、匯聚產業力量,助力教育強國戰略落地深耕。

凝聚國際共識賦能教育強國建設,第12屆WWEC世界教育者大會在上海舉辦

本次大會由聯合國訓練研究所(UNITAR)、全國工商聯民辦教育出資者商會、上海市民辦教育協會擔任指導單位;上海現代服務業聯合會、國聲智庫、《城市漫步》、聯合國訓練研究所上海國際培訓中心、長三角教育發展研究院作為主辦單位教育。為期三天的會展共吸引105家機構參展,舉辦平行主題會議23場、專題工作坊7個、主題演講178場、圓桌對話29場、釋出儀式16場,釋出研究報告7份、重點專案5個,356位中外嘉賓登臺分享,規格、規模、成果均創歷屆新高。

開幕式上,上海現代服務業聯合會會長孫建平致開幕辭,深刻闡釋教育在服務國家戰略、賦能城市發展中的基礎性、先導性、全域性性地位教育。上海市人民政府參事、長三角教育發展研究院院長鬍衛以《教育正走到一個前所未有的臨界點上》為題發表主旨演講,深刻剖析技術劇變背景下教育事業面臨的歷史性轉折。聯合國訓練研究所(UNITAR)人與社會包容司司長亞歷山大·梅希亞圍繞”面向未來的可持續全人教育”作主題分享,彰顯本屆大會的國際化格局與全球視野。

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開幕式現場重磅成果密集釋出:《AI+教育與產教融合:賦能教育強國建設智庫報告》系統研判人工智慧與教育教學、產業發展深度融合的趨勢路徑;《2026全國大中學生睡眠質量白皮書》提出”深睡力就是學習力”的全新理念,將學生身心健康置於育人工作的突出位置;“一帶一路智庫書屋”與強國文庫成果釋出儀式同期舉行,為教育強國建設注入思想動能,為”一帶一路”人文交流搭建知識橋樑教育

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主旨演講環節精彩紛呈教育。周漢民系統闡述現代職業教育體系構建的戰略路徑,為職業教育服務製造強國、技能中國建設提供深刻洞見;張民選分享科學素養教育的國際經驗與本土實踐;天籟科技集團董事長唐宏偉介紹以藝術科教生態助力教育強國戰略的企業實踐;呂景泉聚焦工程實踐創新專案(EPIP),為中國職教方案走向世界提供生動樣本。上海市民辦教育協會會長高德毅作開幕式總結講話,對大會凝聚行業共識、賦能教育強國建設的重要價值給予高度肯定。

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會展首日六場會議同步啟幕教育。全人教育論壇以聯合國可持續發展目標為導向,啟動”聯合國可持續發展全人教育成長計劃國際協同網路”,推動中國全人教育實踐融入全球教育治理體系;健康教育論壇圍繞友好化校園建設、AI健康教育場景設計、家校協同育人等議題破解實踐難題;國際教育論壇聚焦國際中文教育新格局,助力中文教育更好服務文明交流互鑑;科學教育論壇匯聚產教融合前沿實踐,為拔尖創新人才培養厚植沃土;“AI+教育”論壇展示具身智慧技術落地成果,讓前沿技術真正走進課堂;泛教培區域增長專場助力行業規範健康發展。

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會程次日,思想碰撞持續升溫教育。中歐AI產業教育會議匯聚院士、教授與產業領袖,搭建中歐教育科技對話的高階橋樑;民辦高中發展智享會與兩場分論壇聚焦AI賦能教學創新與多樣化發展路徑;教育科技、人工智慧兩大論壇集中呈現AI大模型、腦機介面、具身智慧等前沿技術的教育落地實踐;研學營地、美育、高等教育、教育出海等專場同步發力,覆蓋全產業鏈需求。

凝聚國際共識賦能教育強國建設,第12屆WWEC世界教育者大會在上海舉辦

8月22日,五場會議圍繞跨界融合壓軸登場教育。銀髮教育論壇直麵人口老齡化時代命題;教培自律論壇聚焦行業合規與模式重構;教育IP論壇推動中新教育資源合作;長三角產教融合論壇聚焦AI大模型時代產教融合破局路徑,服務長三角一體化發展國家戰略。

在思想層面,178場主題演講與專家報告圍繞”AI+教育”、具身智慧、腦機介面、科學教育、全人教育、產教融合、可持續商業等前沿方向展開深度探討,全景呈現人工智慧時代教育變革的最新圖景教育。在實踐層面,29場圓桌對話直面民辦高中多樣化發展、家校協同育人、教培行業自律、產教融合破局等行業真問題,形成一批既接地氣又可複製的解決方案。在成果層面,7份重磅行業報告集中釋出,16場釋出儀式中5個重點專案相繼啟動,多個國際協同網路、行業共建計劃、生態合作平臺落地生根,一系列成果從”紙上藍圖”轉化為”實景畫卷”,充分彰顯大會以會促研、以會促產、以會促合作的平臺價值。

同期舉辦的GLEE全球生活與教育博覽會與大會形成“會展聯動、雙輪驅動”的格局,打造整合果展示、供需對接、校企聯動、跨國合作於一體的產業互動平臺,全方位連結全球教育資源與發展機遇教育

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