為落實濟南高新區“夥伴+”成長共同體實踐要求，豐富學生暑期精神文化生活，引導學生走出課本、擁抱生活、浸潤成長，濟南高新區景匯小學各班級共同體小組開展了系列多元化暑期實踐活動小學。學生們在光影觀影中感悟傳統精神，在文博研學中觸控千年文脈，在書香閱讀中沉澱學識素養，在戶外探索與益智活動中開闊眼界，讓這個暑假充實豐盈、意義非凡。
該校三年級三班共同體小組走進影院，共同觀看國風動畫影片《八仙！》，開啟一場沉浸式傳統文化啟蒙之旅小學。影片打破傳統典故敘事框架，聚焦八位平凡少年的成長蛻變，生動演繹了少年們歷經風雨、互幫互助、堅守初心、砥礪前行的動人故事。觀影過程中，同學們自覺遵守觀影禮儀，全程安靜有序、文明觀影，沉浸式跟隨劇情感受角色的喜怒哀樂，體悟成長路上的堅守與擔當。觀影結束後，大家踴躍交流觀影感悟，暢談角色帶給自己的啟發，深刻讀懂了同心協力、迎難而上的寶貴品質，在光影藝術的薰陶中汲取傳統神話蘊含的精神力量，讓傳統文化種子在心底生根發芽。
為讓學生近距離感受齊魯文化的厚重底蘊，一年級一班共同體小組走進山東博物館，開啟趣味滿滿的文博研學之行小學。面對一件件跨越千年的珍貴文物，同學們目光專注、認真駐足，細緻觀賞紅陶獸形壺、甲骨文、青銅重器等標誌性國寶展品。在講解員生動細緻的科普介紹中，晦澀遙遠的千年歷史變得鮮活立體、可感可知。同學們輕聲探討、細心記錄，在一件件文物中追溯齊魯大地的文明脈絡，感受中華傳統文化的博大精深，切實增強文化自信與文化認同感。
展開全文
為營造濃厚暑期閱讀氛圍，引導學生養成多讀書、讀好書、善讀書的良好習慣，四年級一班、二班共同體小組走進東匯景苑社羣圖書館，開展暑期共讀實踐活動，班主任全程陪伴、悉心指導小學。活動現場書香四溢，同學們精心挑選心儀書籍，沉浸式遨遊書海，認真品讀文字內容，細緻摘抄精彩詞句，用心記錄閱讀感悟。閱讀結束後，熱鬧的讀書分享會如期開展，同學們踴躍舉手、積極發言，分享書中精彩故事、暢談閱讀收穫與成長思考，在思想碰撞中交流進步、樂享閱讀樂趣。老師們適時點撥閱讀方法，指導學生學會積累。
三年級三班共同體小組則以豐富多彩的戶外實踐充實暑期生活，讓成長不止於書本小學。同學們奔赴海邊親近自然，踏浪玩沙、欣賞山海美景，感受自然之美與地域風土人情，在行走中拓寬眼界、開闊胸襟。走進科技場館，大家近距離探索科技奧秘，主動觀察、積極思考，沉浸式感受前沿科技的獨特魅力，激發科學探索好奇心與創新求知慾。閒暇之餘，同學們堅持靜心閱讀、積累學識，以書香涵養心性；課餘兩兩對弈、切磋棋藝，在沉著博弈中鍛鍊邏輯思維，在趣味益智運動中強健體魄、錘鍊心性，全方位提升綜合素養。
此次系列暑期共同體實踐活動，立足“夥伴+”成長育人理念，打破課堂邊界，以文化浸潤、書香滋養、實踐賦能的多元形式，讓學生在體驗中學習、在感悟中成長小學。下一步，景匯小學將持續深耕實踐育人路徑，依託成長共同體平臺，開展更多優質特色實踐活動，助力學生全面發展、向陽成長。
記者小學：李鵬 編輯：孫菲菲 校對：湯琪
