2026年8月27日，清華大學經濟管理學院2026級研究生開學典禮暨入學導向活動舉行研究生。學院副院長徐心、院長助理張晨、教學辦學術主任朱玉傑、博士專案協調人代表曹靜、管理碩士專案學術主任孫亞程、學院研工組組長張佳音，以及教學、職業發展等相關部門負責人與2026級博士及碩士研究生共同參加。活動由學院副院長林志傑主持。
林志傑主持
典禮在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕研究生。徐心首先致辭，他以清華園的三處文化地標為線索，帶來了一堂兼具人文溫度與思想深度的開學第一課。“荷塘月色”是清華園裡最著名的景點之一，徐心結合朱自清先生的生平與往事提醒同學們，雖然身處AI時代，可以利用工具高效檢索知識，但不能因此放棄深度閱讀、沉澱文獻與精準表達的能力。不論是研究學術還是研究實踐問題，都需要閱讀並牢記專業領域文獻，做到獨立思考。徐心還引用聞一多“詩人的天賦是愛，愛他的祖國，愛他的人民”這句名言來勉勵新生，真正的學術研究應紮根於對人類、對國家、對人民有意義的現實問題，唯有回應真實世界的問題，研究才能獲得持久的生命力。徐心引用陳寅恪“獨立之精神，自由之思想”的名言，寄語同學們只有敢於試錯，勇於突破，才能成就不凡。接下來，徐心用三個問題與全體新生共勉：是否堅持閱讀並記住文獻？研究選題有沒有家國情懷？是否擁有敢於試錯的勇氣？最後，徐心祝願全體新生在清華園度過愉快而充實的研究生生涯，在充滿不確定的時代中，書寫屬於自己的獨特答案。
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徐心致辭
隨後，徐心代表學院向2026級研究生新生代表贈送《朱鎔基講話實錄》，並與新生代表合影研究生。
贈書環節
在老生代表發言環節，2022級博士研究生龐舜之結合AI時代的學術挑戰，分享了作為研究者的三重思考：第一，需要堅持獨立判斷、堅守學術責任，學會從複雜現象中發現重要問題並以審慎態度追求可信知識；第二，需要理解時間與積累的力量，應以“遍歷性”思維看待積累與成長，不被一時的成敗所定義；第三，需要回應真實世界的問題，以嚴謹方法提煉具有普遍解釋力的知識，推動中國經驗成為世界學術共同體的一部分研究生。
2024級管理碩士張亦諾分享了自己在學院的成長經歷研究生。在川西高原的社會實踐期間，她走出課堂、深入鄉村，深化了對綠色低碳、生物多樣性和鄉村振興的認知和思考；在倫敦政治經濟學院CEMS國際管理碩士專案的學習和跨國商業實踐中，她完成了從“走出去認識世界”到“讓世界認識中國”的轉變。張亦諾鼓勵新生保持開放、勇敢嘗試，珍惜學院提供的廣闊平臺和身邊的良師益友，在不斷探索中找到自己的方向，度過充實而有意義的研究生時光。
老生代表龐舜之（左）、張亦諾（右）發言
在新生代表發言環節，2026級博士新生代表侯儒達分享了自己從本科到博士身份轉換的感悟研究生。他認為，學術研究中最核心的並非方法的複雜性，而是提出值得研究的問題——從現實中發現值得解釋的事實，並用嚴謹方法探究其內在機制。他與博士生新生共勉道，身處中國經濟與管理實踐深刻變革的時代，紮根中國實踐提煉具有普遍意義的理論，思考參與全球前沿學術對話，是這一代經管博士生的機遇與使命。祝願大家在未來的學術訓練中保持好奇、誠實與敬畏，在耐得住寂寞的紮實積累中做出經得起檢驗的研究。
2026級清華-哥大商務分析雙碩士專案新生代表王一多從文科背景轉向商務分析的自身經歷出發，提出三點感悟：一是起航須有勇，面對陌生知識領域不要畏懼，要主動走進未知，在實踐行動之中找尋自身發展方向；二是行路貴堅韌，無論是科研碰壁還是求職受挫，都要保有樸素的韌性，不被一時得失定義，堅持沉澱積累；三是所學當濟世，要跳出課本理論，兼顧商業效率與長期價值、社會責任，將專業所學對接現實社會需求，踐行經世濟民的追求研究生。
新生代表侯儒達（左）、王一多（右）發言
開學典禮之後，是入學導向環節研究生。首先，張佳音為研究生新生進行入學教育。她強調“遵守規則是底線，學術誠信是紅線”，透過多個真實案例深入淺出地講解了考試紀律、學術規範、宿舍管理等方面的注意事項。張佳音強調學術不端“零容忍”，並提醒同學們注意國家安全、人身權益、財產安全等方面的問題。張佳音表示，學院研工組和帶班助理團隊將全程陪伴同學們的成長曆程，為大家提供思想引領、發展支援和事務服務，希望同學們儘快適應新環境，積極參與各類活動，在清華園度過充實而難忘的研究生時光。
學院職業發展中心主任顧英傑系統介紹了學院提供的職業規劃、企業參訪、招聘宣講、模擬面試等全週期就業服務，助力同學們拓寬行業視野研究生。她鼓勵同學們儘早開展自我梳理與規劃，主動利用學院平臺資源，大膽開展多元實習與實踐嘗試，不斷認識行業、認清自我，錘鍊自身綜合競爭力，從容應對快速迭代的未來職業變革，找到契合個人價值與時代需求的發展道路。
張佳音（左）進行新生入學教育、顧英傑（右）介紹職業發展服務
典禮在清華大學校歌聲中落幕，2026級研究生新生正式開啟了在清華經管學院的求學新篇研究生。願同學們秉承“自強不息、厚德載物”的校訓精神，在學術探索中錘鍊獨立思考的能力，在實踐磨礪中涵養經世濟民的擔當，以青春之我回應時代之問，成長為引領未來的經濟與管理人才。
典禮現場
內容來源研究生：教學辦公室
編輯研究生：符怡
稽覈研究生：鄭黎光
責編研究生：衛敏麗
