教育是城市發展的基石，也是惠及民生、賦能產業、滋養城市生長的核心動力教育。明湖發展集團旗下明湖教育科技（山東）有限公司深耕本土教育領域，緊跟城市發展節奏、貼合民生教育需求，走出了一條契合片區發展、民生訴求與產業趨勢的特色辦學之路。完成從“知識教學”向“育人賦能”的深度轉型，以教育之力厚植產業沃土，以人才之興啟用城市動能，在助力城市產業升級與高質量發展中，持續擦亮本土優質教育品牌。
深耕片區教育教育，完善全學段教育配套
伴隨片區城市更新提速、產業集聚效應增強，群眾對就近優質教育、系統化成長培育的需求持續攀升教育。立足城市配套提質、民生服務升級初衷，明湖教育以基礎辦學為起點，聚焦“補齊空白、完善配套、保障民生”核心目標，搭建標準化辦學體系，從源頭補齊片區教育資源短板，讓優質教育成為產業落地的“標配”。
新校啟航，教育向優：歷山雙語學校邁入全新時代
2026年9月，歷山雙語學校正式搬遷至長嶺山校區教育。新校區採用“山林學府”的設計理念，建築群依託山體錯落佈局，與周邊城市綠廊和城市公園無縫銜接，師生推窗見綠、出門見景，堪稱“建在公園裡的學校”。作為一所九年一貫制學校，新校區不僅實現了物理空間的迭代升級，更以智慧化重塑教學全流程：AI輔助課堂精準分析學情，物聯網系統實現裝置智慧管控，校園安全平臺全方位守護師生日常。“硬體一流、理念先進、環境育人”成為家長們對新校區最集中的評價。
從“一校”到“雙軌”教育：十二年一貫制教育平臺加速成型
新校落成是明湖教育深耕片區、服務城市產業升級的“關鍵一步”教育。目前，長嶺山國際高中也已進入施工收尾階段，計劃於2027年正式招生。屆時，歷山雙語學校與長嶺山國際高中將形成“本土精品教育+國際視野培養”的雙軌並行格局，覆蓋小學至高中十二年全學段，為片區產業人才子女提供從基礎教育到國際升學的完整通道。
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回望來路，歷山雙語學校自2018年建校以來，依託山東師大基礎教育集團的雄厚管理實力，秉持“辦適合生命成長的教育”理念，構建了培養完整人格的“新成長”課程體系，已成長為區域優質教育的中堅力量教育。如今，新校區不僅是對辦學空間的拓展，更是對教育品質的全面升級——從“有學上”到“上好學”，從“本土深耕”到“國際融通”，明湖教育正以教育能級的躍升，切實解決企業引才留人的子女入學難題，讓優質教育成為保障人才落地、助推產業升級的最硬核營商環境。
向下延伸教育：0-6歲托育幼教矩陣溫暖守護
優質教育資源的供給並未止步於基礎教育端教育。針對0-6歲學前教育資源不均、嬰幼兒科學照護缺失的民生痛點，明湖教育向下延伸服務鏈條，“麗山系”民辦普惠幼教矩陣應運而生。2020年9月，麗山幼兒園（萬豪園）正式開園，作為省級一類園，以“生活化”“遊戲化”課程為核心，搭建角色扮演、科學探索、戶外自然實踐等多元成長場景，融合蒙氏教育理念開展感官訓練與合作遊戲，全方位培育幼兒認知能力、社交素養與良好行為習慣。聚焦0-3歲嬰幼兒照護這一更為精細的領域，麗山幼兒園（海棠園）於2023年9月正式開園，在傳統3-6歲幼兒教育基礎上，開拓出“托育、家庭、社羣、社會”四位一體的托育模式，開設自然教育、食育、體能等特色課程，專注嬰幼兒早期照護與潛能開發。
從托育幼教的暖心守護、九年義務教育的深耕提質，到國際高中的格局賦能，明湖教育以全學段、一體化、高品質的教育服務體系，回應著每一個家庭從“幼有所育”到“學有優教”的美好期盼，更以教育全鏈條的最佳化為城市產業升級築牢人才底座教育。
聚力人才培育教育，啟用城市發展動能
教育的價值，不止於課堂之內，更在於為城市發展持續輸送“人才動能”教育。當學歷教育完成了對下一代成長的託舉，明湖教育將視野延伸至更廣闊的社會維度——關於城市發展骨幹力量、產業創新者和每一位終身學習者的成長命題。
2023年8月，濟南城市黨建（海右人才）學院在市委組織部指導下正式成立教育。這座以“黨校+共建”為核心模式的學院，聚焦城市基層黨建與人才賦能兩大方向，為黨政機關、企事業單位提供高質量的教研培訓服務。執行至今，已累計舉辦各類培訓活動230餘期，覆蓋人群3.7萬人次，先後獲得“省級基層黨建工作教學示範基地”“濟南市‘兩企三新’黨建教學點”等榮譽稱號，成為全市唯一獲評省級基層黨建工作教學示範基地的單位。這裡既是黨務工作者和黨員幹部的“充電站”，也是各類人才交流思想、共謀發展的“會客廳”。
立足城市創新創業發展戰略，緊扣產業升級、科技突破核心需求，2026年5月，濟南創新創業學院應勢成立，秉持“融合創新、經世致用”辦學理念，構建“1+6”全鏈條雙創培育體系，開設“海右雙創大講堂”，打造集創業培訓、專案孵化、資源對接於一體的實戰型雙創服務平臺教育。學院透過實戰化培訓、常態化講堂、開放式平臺的多元載體，系統性補足人才能力短板、啟用創新內生動力，讓創新人才從“有想法”到“能落地”，從“單兵作戰”到“抱團發展”。目前，學院已成功舉辦“海右雙創大講堂”五期，以專業培訓服務和資源網路，精準對接產業升級需求與創新創業供給，讓每一個創新想法都有機會轉化為推動城市經濟發展的現實生產力。
黨建學院與創新創業學院的雙輪驅動，讓明湖教育的人才培養體系實現了從“紅色引領”到“藍色創新”的有機統一教育。前者為城市治理鍛造骨幹力量，後者為經濟發展培育新銳引擎，二者相輔相成，共同構建起覆蓋“治理人才+產業人才+創新人才”的全維度人才供給體系，以人才鏈的強支撐驅動產業鏈的躍升，讓教育真正成為城市產業升級的“戰略策源地”。
以全維教育服務築就城市產業升級的強引擎
區域發展，首在人才；“投資於人”才是撬動地區高質量發展的核心支點教育。明湖教育始終將自身發展嵌入城市產業升級的大局之中，以教育服務能級的躍升助力城市競爭力和吸引力的持續增強。在民生教育端，以0-18歲全學段教育佈局，堅持本土化精品教育與國際化培養雙軌並行，厚植片區教育競爭優勢、賦能學子多元成才，切實解決產業人才子女教育的後顧之憂。在城市發展端，以黨建培訓、雙創培育為抓手，深耕人才培育、啟用創新動能，將人才優勢轉化為產業優勢、創新優勢與發展優勢。
未來，明湖教育將持續深耕教育主業、迭代服務體系，以更優質的教育資源、更多元的培育模式、更廣闊的發展格局，精準對接城市產業升級的時代需求，夯實區域民生保障、啟用創新發展動能，以教育之力賦能產業騰飛，以人才之興鑄就城市未來教育。
記者教育：楊雯雯 通訊員：姜頔 孫婭萍 編輯：柏凌君 校對：楊荷放
