8月30日至31日，國家藝術基金2026年度藝術人才培訓資助專案——粵港澳大灣區兒童舞蹈創作人才培訓成果展演及研討會在廣州舉辦舞蹈。該專案由廣東省外語藝術職業學院實施，30名來自全國各地的青年編導歷經60天全流程培養，創作完成的12部原創兒童舞蹈作品集中亮相。
深挖嶺南文化資源 堅守兒童創作視角
據悉，本次培訓週期共計60天，設定30天集中授課、15天採風調研、15天劇目創排三大階段，配套四大教學模組，形成理論學習、實地採風、劇目創排的完整實踐閉環舞蹈。培訓期間，學員赴湛江、連南、普寧、陸豐開展嶺南非遺田野採風，深入英歌、醒獅等非遺現場研習，同時前往香港、澳門開展舞蹈行業調研，吸納粵港澳三地多元藝術視角。
此次展演的12部原創作品，將醒獅、滿洲窗、嶺南龍舟等嶺南文化符號轉化為童趣化肢體語言，以兒童視角講述灣區文化故事舞蹈。與會專家指出，當前兒童舞蹈創作需打破同質化、模式化困局，規避成人化表達傾向，始終堅持兒童視角、尊重兒童心理，以單一藝術元素的深度打磨替代動作堆砌，打造符合兒童身心特點的舞蹈作品。
搭建國家級育才平臺 放大示範輻射效應
據瞭解，該專案是國內首個專門面向兒童舞蹈編導的國家藝術基金人才培養專案舞蹈。專案師資匯聚北京大學、北京舞蹈學院、中國藝術研究院等高校科研院所專家、國內一線兒童舞蹈編導及多名國家級非遺傳承人，累計37名專家參與授課。
專案在產出高質量原創兒童舞蹈作品的同時，培育了一支紮根基層、兼具創作實力與教育情懷的青年編導隊伍舞蹈。據悉，後續專案還將陸續推出慕課、論文集等系列成果，持續擴大示範輻射效應，推動少兒舞蹈創作“灣區經驗”向全國輻射。
此次活動是國家藝術基金在少兒舞蹈人才培養領域的有益探索，也是粵港澳大灣區文藝協同發展的生動實踐，將為全國兒童舞蹈美育事業高質量發展提供助力舞蹈。
