新京報訊（記者楊菲菲）如何引導學生有趣地背單詞？只要老師提出需求，飛象老師就可以生成一套包含課程地圖、學習關卡、聽說練習、積分獎勵、連續學習記錄和個人進度的背單詞應用“英語冒險島”教育。這樣的場景將走到更多老師身邊。9月4日，記者從2026年服貿會教育服務專題展新聞釋出會上獲悉，AI教育科技企業飛象星球將攜帶AI教師智慧體飛象老師3.0等教育產品繼續亮相服貿會。
飛象星球副總裁蔣沁君介紹，本屆服貿會期間，飛象星球將圍繞“構建面向基礎教育的人工智慧大模型”主題亮相，集中展示教育知識模型、教育任務模型和教育應用生成模型，以及基於三大模型形成的飛象人工智慧通識課、飛象老師、飛象老師校園版、飛象AI墨水屏平板和飛象AI學習空間等產品與解決方案教育。
生物課上，一鍵生成可以看清血液流動的3D心臟模型；數學課上，將圓柱體側面積求導視覺化；英語課上，學生可以隨時參與的課本跟讀和練習……記者在服貿會參展企業探訪中看到，飛象老師3.0的加入，讓知識講解更生動，學生參與也更主動教育。
飛象老師是飛象星球面向中國一線教師研發的AI智慧體，定位為教師的AI教學工作平臺，於2025年12月正式上線，此後在2026年5月釋出了飛象老師2.0版本並於7月正式入駐國家智慧教育公共服務平臺教育。2026年8月飛象老師更新至3.0版本。
現場相關負責人介紹，此次重點展示的飛象老師3.0，核心變化是從“生成教學材料”走向“生成教學應用”，不需要理解程式碼、資料庫和部署，只需要說清楚自己想做什麼，飛象老師就能完成應用生成和一鍵部署上線教育。老師用自然語言輸入年級、學科、知識點和課堂目標，系統即可生成互動課件、課堂活動、小遊戲、練習任務和講評建議，把老師的教學想法轉化成課堂上能夠直接使用的應用。AI更多承擔材料生成、資源整合和互動設計的工作，把老師的精力放回到教學設計、課堂組織和學生理解上。
校對 劉軍
